1. Прочтите отрывок из законодательного документа и укажите название этого документа

1. Прочтите отрывок из законодательного документа и укажите название этого документа.

«А которые крестьяне и бобыли за кем написаны в перепис­ных книгах прошлых… годов, и после тех переписных книг из — за тех людей, за кем они в переписных книгах написаны, збежа — ли, или впредь учнут бегати: и тех беглых крестьян и бобылей, и их братью, и детей, и племянников, и внучат з женами и з детьми и со всеми животы, и с хлебом стоячим и с молоченым отдавать из бегов тем людем, из-за кого они выбежат, по пере­писным книгам, без урочных лет, а впредь отнюд никому чю — жих крестьян не приимать, и за собою не держать…»

1) Судебник 1497 г.

2) Судебник 1550 г.

3) Соборное уложение 1649 г.

4) Указ о посессионных крестьянах 1721 г.

2. Прочтите отрывок из военной «реляции» и укажите на­звание битвы, о которой идет речь.

«И с нашей стороны правое крыло кавалерии командовал гене­рал-лейтенант Баур… левое же крыло командовал его светлость князь Меншиков, понеже тамо его пребытие потребнейше было. А корпус баталии командовал сам его царское величество… и при том господин генерал-фельтмаршал Шереметев також генералы от инфантерии князь Репнин и Аларт… А артиллериею управлял генерал-порутчик от артиллерии Брюс… И как войско наше тако­вым образом в ордер баталии установясь, на неприятеля пошло, и тогда в 9-м часу перед полуднем атака и жестокой огонь с обоих сторон начался, которая атака от наших войск с такою храбростию учинена, что вся неприятелская армея по получасном бою с малым уроном наших войск… как кавалерия, так и инфантерия весьма опровергнута, так что швецкая инфантерия не единожды потом не остановилась, но без остановки от наших шпагами, багинетами и пиками колота, и даже до обретающегося вблизи лесу яко скоты гнаны и биты… И тако, милостию всевышнего, совершенная вик­тория, которой подобной мало слыхано и видано, с легким трудом против гордого неприятеля чрез его царского величества славное оружие и персоналной храброй и мудрой привод одержана…»

1) осада Нарвы

2) сражение при Кунерсдорфе

3) осада Азова

4) Полтавская битва

3. Прочтите отрывок из указа (1721 г.) и определите, как назывались крестьяне, проживавшие в деревнях, о которых идет речь.

«…Ныне… многие купецкие люди компаниями, и особно мно­гие возымели к приращению государственной пользы заводить вновь разные заводы, а именно: серебреные, медные, железные, игольные и прочие сим подобные, к тому ж и шелковые и полот­няные и шерстяные фабрики, из которых многие уже и в действо произошли. Того ради позволяется сим нашим указом, для раз­множения таких заводов, как шляхетству, так и купецким людям, к тем заводам деревни покупать невозбранно, с позволения Берг — и Мануфактур-коллегии, токмо под такою кондициею, дабы те деревни всегда были уже при тех заводах неотлучно».

1) Посессионными

2) Удельными

3) Черносошными

4) Отходниками

5) Прочтите отрывок из письма, адресованного И. И. Шува­лову (1754 г.), и укажите фамилию автора письма.

«…уповая на отеческую Вашего превосходительства ко мне милость и великодушие, принимаю смелость предложить мое мнение о учреждении Московского университета кратко вообще.

1) Главное мое основание, сообщенное Вашему превосхо­дительству, весьма помнить должно, чтобы план Университе­та служил во все будущие роды. Того ради, несмотря на то, что у нас ныне нет довольства людей ученых, положить в пла­не профессоров и жалованных студентов довольное число. Сначала можно проняться теми, сколько найдутся. Со време­нем комплект наберется. Остальную с порожних мест сумму полезнее употребить на собрание университетской библиоте­ки, нежели, сделав ныне скудный и узкий план по скудости ученых, после, как размножатся, оный снова переделывать и просить © прибавке суммы…»

1) В. Н. Татищев

2) М. В. Ломоносов

3) Н. И. Новиков

4) Е. Р. Дашкова

5) Прочтите отрывок из документа XVIII в. и укажите на­звание документа.

«Дворянское название есть следствие, исключающее от каче­ства и добродетели начальствовавших в древности мужей, отли­чивших себя заслугами, чем, обращая самую службу в достоин­ство, приобрели потомству своему нарицание благородное.

Не токмо империи и престолу полезно, но и справедливо есть, чтоб благородного дворянства почтительное состояние сохранялось и утверждалось непоколебимо и ненарушимо; и для того изстари, ныне, да и пребудет навеки благородное дворянское достоинство неотъемлемо, наследственно и по­томственно тем честным родам, кои оным пользуются…

Да не лишится дворянин, или дворянка дворянского досто­инства, буде сами себя не лишили оного преступлением, осно­ваниям дворянского достоинства противным…

Без суда да не лишится благородный дворянского досто­инства.

Без суда да не лишится благородный чести.

Без суда да не лишится благородный жизни.

Без суда да не лишится благородный имения.

Да не судится благородный окроме своими равными…».

1) Учреждение для управления губерний

2) Указ о единонаследии

3) Табель о рангах

4) Жалованная грамота дворянству

~ 6. Прочтите отрывок из сочинения историка Е. В. Тарле и укажите, к истории какой войны относится характеризуемое в отрывке событие.

«Чесма заставила всю Европу вздрогнуть и принять в сооб­ражение, что у русского властелина налицо обе руки — не только армия, но и флот».

1) русско-турецкой

2) Северной

3) Семилетней

4) Крымской

7. Прочтите отрывок из исторического очерка и укажите фамилию архитектора, о котором идет речь.

«В 1754-1762 гг. <______ >создал знаменитый Зимний дворец

В Петербурге, монументальные формы фасадов которого должны были отражать славу и могущество Российской импе­рии. Сам архитектор писал об этом в донесении Сенату: «Строение каменного Зимнего дворца строится для одной славы всероссийской».

1) Аристотель Фиораванти

2) Василий Баженов

3) Николай Львов

4) Варфоломей Растрелли

8. Прочтите отрывок из сочинения историка Д. Иловайско­го и напишите имя церковного деятеля, о котором идет речь.

«<>, в миру Никита, был сын одного крестьянина Ни­жегородской области (мордовского происхождения) и родился в начале Смутного времени. C детства он уже показывал присутст­вие сильной воли, необыкновенные способности и наклонность к монашеству. Мальчик выучился грамоте, что было редкостью в крестьянском быту… По просьбе родственников Никита женил­ся, а грамотность доставила ему место священника. Прожив де­сять лет с женою и потеряв всех детей, Никита убедил жену вступить в монастырь, а сам ушел в скиты на Белом море и там постригся. Слава о его уме и строгой иноческой жизни скоро достигла Москвы: набожный Алексей Михайлович перевел <>архимандритом в один из московских монастырей, часто призывал его во дворец для беседы и вообще начал оказы­вать ему большое доверие. Скоро <>был посвящен митро­политом в Новгород. Когда же в Москве скончался патриарх Иосиф, престол патриарший предложили <>».

Ответ:____________________________

9. Прочтите отрывок из мирного договора и напишите на­звание войны, которая завершилась этим договором.

«Ее королевское величество свейское уступает сим за се­бя и .своих потомков и наследников свейского престола и королевства Свейского его царскому величеству и его по­томкам и наследникам Российского государства в совершен­ное непрекословное вечное владение и собственность в сей войне, чрез его царского величества оружия от короны Свей — ской завоеванные провинции: Лифляндию, Эстляндию, Ин­германландию и часть Карелии с дистриктом Выборгского лена… с городами и крепостьми: Ригою, Дюнаминдомх Пер — навою, Ревелем, Дерптом, Нарвою, Выборгом, Кексгольмом и всеми прочими к помянутым провинциям надлежащими городами, крепостями, гаванями, местами, дистриктами, берегами…»

Ответ:____________________________

10. Прочтите отрывок из документа и напишите его наз­вание.

«Понеже по воле всемогущего Бога и по общему желанию российского народа мы по преставлении всепресветлейшего державнейшего Великого государя Петра Второго, императора и самодержца всероссийского, нашего любезнейшего государя племянника, императорский всероссийский престол воспри- яли… того ради, чрез сие наикрепчайше обещаемся, что и наи­главнейшее мое попечение и старание будет не только о содер­жании, но и крайнем и всевозможном распространении право­славные нашея веры греческого исповедания, такожде, по при­ятии короны российской, в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника, ни при себе, ни по себе никого не опре­делять. Еще обещаемся, что понеже целость и благополучие всякого государства от благих советов состоит, того ради мы ныне уже учрежденный Верховный тайный совет в восьми пер­сонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия:

1) Ни с кем войны не всчинять.

2) Миру не заключать.

3) Верных наших подданных никакими новыми податми не отягощать…

А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской».

Ответ:___________________________

11. Прочтите отрывок из сочинения А. С. Пушкина и напи­шите имя правительницы, о которой говорится в отрывке.

«Она уничтожила звание рабства… и закрепостила вольную Малороссию и польские провинции. Она уничтожила пытку, а Тайная канцелярия процветала под ее патриархальным прав­лением; она любила просвещение, а Новиков, распространив­ший первые лучи его, перешел в темницу, где и находился до самой смерти».

Ответ:___________________________

12. Прочтите отрывок из документа XVIII в. и назовите ав­тора этого обращения.

«Великий государь и над цари царь достойный император Петр Федорович, разсудя своим мнением ко всем моим верно­подданным послать сей мой имянной указ и протчая и протчая и протчая.

Да будет вам известно всем, что действительно я, я сам ве­ликий. И веря о том без сомнения, знайте мне подданные во всяких сторонах…

И пожаловал вас землею, водою, солью, верою и молит­вою, пажитью и денежным жалованием, за что должны вы служить мне до последней погибели. И буду я вам за то про­тив сего увещевательного указа отец и жалователь…

Император сам Петр Третей руку приложил».

Ответ:___________________________

13. Прочтите отрывок из работы В. О. Ключевского и назо­вите императора, о котором говорится в отрывке.

«На русском престоле <он> стал еще более голштинцем, чем был дома… Он боялся всего в России, называл ее прокля­той страной и сам выражал убеждение, что в ней ему непре­менно придется погибнуть, но нисколько не старался освоить­ся и сблизиться с ней… В его царствование было издано не­сколько важных и дельных указов, каковые были, например, указы об упразднении Тайной канцелярии, о позволении бе­жавшим за границу раскольникам воротиться в Россию с за­прещением преследовать за раскол. Эти указы внушены бы­ли… практическими расчетами людей, близких к <нему> — Воронцовых, Шуваловых и других, которые, спасая свое по­ложение, хотели царскими милостями упрочить популярность императора. Из таких же соображений вышел и указ о вольно­сти дворянства. Но сам <он> мало заботился о своем положе­нии и скоро успел вызвать своим образом действий едино­душный ропот в обществе».

Ответ:____________________________

14. Прочтите отрывок из донесения, адресованного Пав­лу I, и напишите фамилию известного военачальника, ко­мандовавшего описываемым походом и подписавшего доне­сение.

«3 октября 1799 г., г. Фельдкирхен.

Победоносное войско Вашего Императорского Величест­ва, прославившееся храбростью и мужеством на суше и на морях, ознаменовывает теперь беспримерную неутомимость и неустрашимость и на новой войне, на громадах неприступ­ных гор. Выступив из пределов Италии, к общему сожале­нию тамошних жителей, где сие воинство оставило по себе славу избавителей, переходило оное чрез цепи страшных гор… Там является зрению нашему гора Сен-Готард, сей величающийся колосс гор… Все опасности, все трудности преодолеваются и при таковой борьбе со всеми стихиями. Неприятель, гнездившийся в ущелинах и неприступных вы­годнейших местоположениях, не может противостоять храб­рости войска, являющегося неожидаемо на сем новом театре. Он всюду прогнан».

Ответ:____________________________

3. Россия в XIX в.

3.1. Даты

1. Россия заключила Тильзитский мир с Францией в

1) 1803 г. 3) 1812 г.

2) 1807 г. 4) 1815 г.

2. Финляндия вошла в состав Российской империи в

1) 1801 г. 3) 1814 г.

2) 1809 г. 4) 1856 г.

3) В каком году была открыта железная дорога Санкт — Петербург — Москва?

1) 1825 г. 3) 1851г.

2) 1837 г. 4) 1891г.

4. Какое из названных событий первой половины XIX в. произошло раньше всех других?

1) заграничный поход русской армии

2) учреждение военных поселений

3) подписание Тильзитского мира

4) создание Свода законов Российской империи

5. Какое из названных событий произошло позже всех дру­гих?

1) суд над петрашевцами

2) выступление декабристов

3) Морозовская стачка

4) крестьянские волнения после опубликования Манифеста 1861 г.

6. Какой год должен занять пропущенное место в ряду: 1803 г., 1837-1841 гг., , 1881-1883 гг.?

1) 1812 г.

2) 1825 г.

3) 1861 г.

4) 1894 г.

7. В каком ряду названы годы зарубежных кампаний рус­ских войск?

1) 1812 г., 1817-1864 гт.

2) 1825-1826 гг., 1876-1879 гт.

3) 1803 г., 1837-1841 гт., 1861 г.

4) 1813-1814 гт., 1848-1849 гт.

8. В каком ряду названы годы присоединения территорий государств Средней Азии к Российской империи?

1) 1809r., 1829 г., 1856 г.

2) 1831 г., 1848 г., 1863 г.

3) 1865 r., 1873 г., 1876 г.

4) 1892r., 1895 г., 1898 г.

9. Первые выставки картин художников-передвижников состоялись в

1) 1820-е гт.

2) 1840-е гт.

3) 1870-е гг.

4) 1890-е гг.

10. Расположите в хронологическом порядке следующие события.

1) основание Московского университета

2) создание Царскосельского лицея

3) выход первой русской печатной газеты

4) открытие Высших женских курсов (Бестужевских)

11. Расположите следующие события в хронологическом порядке.

1) издание указа о «вольных хлебопашцах»

2) отмена временнообязанного состояния крестьян

3) опубликование Манифеста о трехдневной барщине

4) отмена крепостной зависимости крестьян

5) реформа государственных крестьян П. Д. Киселева

12. Установите соответствие между названиями войн, ко­торые вела Россия в XIX в., и их датами.

ВОЙНЫ ДАТЫ

А) русско-турецкая 1) 1808-1809 гг.

Б) Крымская 2) 1812 г.

В) Отечественная 3) 1853-1856 гг.

Г) русско-шведская 4) 1817-1864 гг.

5) 1877-1878 гг.

А	Б	В	Г

13. Установите соответствие между событиями и датами.

	СОБЫТИЯ	ДАТЫ
А)	Взятие русскими войсками	1) 1867 г.
	Плевны	2) 1877 г.
Б)	Оборона Севастополя	3) 1854-1855 гг.
В)	Продажа Аляски Соединенным	4) 1848 г.
Г)	Штатам Америки присоединение Финляндии к России	5) 1809 г.

А	Б	В	Г

2.2. Факты

1. Первой попыткой урегулирования крестьянского вопро­са в России в XIX в. было

1) проведение реформы управления государственными крестьянами

2) издание указа о «вольных (свободных) хлебопашцах»

3) введение временнообязанного состояния крестьян

4) основание военных поселений

2. Кто был назначен главнокомандующим русской армией

В августе 1812 г.? 1) М. Б. Барклай де Толли 2) П. И. Багратион

3) М. И. Кутузов 4) А. П. Ермолов

3. Какие из названных сражений произошли в ходе Отече­ственной войны 1812г.?

1) под Кромами, под Новгородом

2) под Смоленском, под Малоярославцем

3) под Нарвой, у деревни Лесной

4) в Севастополе, под Карсом

4. Кто из названных лиц руководил партизанскими отряда­ми во время Отечественной войны 1812 г.?

1) И. С. Дорохов, Д. В. Давыдов

2) А. П. Ермолов, М. И. Платов

3) Н. А. Тучков, П. И. Багратион

4) Н. Н. Раевский, А. И. Кутайсов

5. Какие из названных организаций возникли в 1816— 1818 гг.?

1) Северное общество и Южное общество

2) «Земля и воля» и «Народная воля»

3) «Союз спасения» и «Союз благоденствия»

4) Южный и Северный союзы русских рабочих

6. Авторами важнейших программных документов декаб­ристов были

1) Н. Н. Новосильцев, М. М. Сперанский

2) К. Ф. Рылеев, В. К. Кюхельбекер

3) С. И. Муравьев-Апостол, М. П. Бестужев-Рюмин

4) П. И. Пестель, Н. М. Муравьев

7. Что из названного произошло в царствование Николая I?

1) составление Свода законов Российской империи

2) учреждение военных поселений

3) основание Царскосельского лицея

4) продажа Аляски Соединенным Штатам Америки

8. Кто был первым руководителем Третьего отделения им­ператорской канцелярии и Корпуса жандармов?

1) А. А. Аракчеев 3) С. С. Уваров

2) А. Х. Бенкендорф 4) М. С. Воронцов

9. Участником кружка петрашевцев был

1) П. И. Пестель

2) К. С. Аксаков

3) П. Я. Чаадаев

4) Ф. М. Достоевский

10. А. М. Горчаков, А. С. Пушкин, И. И. Пущин были выпу­скниками

1) Московского университета

2) Царскосельского лицея

3) Училища колонновожатых

4) Института восточных языков

11. «Словарь живого великорусского языка» был составлен в XIX в.

1) В. И. Далем

2) Н. М. Карамзиным

3) Ф. М. Достоевским

4) А. И. Герценом

12. П. И. Жемчугова-Ковалева, Е. С. Семенова, П. А. Стрепе — това были

1) участницами народнического движения

2) женами декабристов

3) известными актрисами

4) первыми выпускницами Бестужевских курсов

13. В Крымской войне 1853-1856 гг. России противостояла коалиция государств, в которую входили

1) Англия, Австрия, Пруссия

2) Персия, Турция, Англия

3) Турция, Англия, Франция

4) Франция, Австрия, Персия

14. Отмена крепостного права, проведение судебной, зем­ской, военной реформ относятся к царствованию

1) Александра I 3) Александра II

2) Николая I 4) Александра III

15. А. И. Желябов, С. Л. Перовская, В. Н. Фигнер входили в руководство

1) общества петрашевцев

2) организации «Народная воля»

3) группы «Освобождение труда»

4) Общества соединенных славян

16. В числе организаторов «Союза борьбы за освобождение рабочего класса» были

1) Г. В. Плеханов, В. И. Засулич

2) Н. И. Кибальчич, С. Л. Перовская

3) П. Н. Лавров, П. Н. Ткачев

4) В. И. Ульянов (Ленин), Ю. О. Цедербаум (Мартов)

17. М. Д. Скобелев, И. В. Гурко были известными воена­чальниками во время

1) Отечественной войны 1812г.

2) русско-турецкой войны 1828-1829 гг.

3) Крымской войны 1853-1856 гг.

4) русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

18. Во второй половине XIX в. в состав Российской импе­рии вошли территории

1) Царства Польского и Финляндии

2) Бессарабии и Восточной Армении

3) Грузии и Абхазии

4) Хивинского и Кокандского ханств

19. В 1891-1893 гг. был оформлен политический и воен­ный союз России с

1) Австро-Венгрией

2) Великобританией

3) Германией

4) Францией

20. Оперы «Жизнь за царя (Иван Сусанин)», «Руслан и Людмила» написал композитор

1) А. Н. Верстовский

2) М. И. Глинка

3) П. И. Чайковский

4) М. П. Мусоргский

21. Известным актером, одним из основоположников реа­листического направления в русском театре XIX в. был

1) М. С. Щепкин

2) Ф. Г. Волков

3) Ф. И. Шаляпин

4) П. С. Мочалов

22. Какие три из названных операций русских войск про­водились во время Крымской войны?

1) оборона Севастополя

2) Синопское сражение

3) оборона Шипки

4) штурм Плевны

5) осада Kapca

6) взятие г. Адрианополя

23. Кто из названных лиц были известными архитекторами XIX в.? Укажите три верных ответа.

1) К. П. Брюллов

2) К. И. Росси

3) А. Н. Воронихин

4) В. И. Даль

5) П. А. Федотов

6) К. А. Тон

24. Установите соответствие между фамилиями историче­ских лиц, являвшихся единомышленниками, соратниками в своей деятельности.

А	Б	В	Г

3.3. Понятия, характерные признаки явлений

1. Кружок друзей Александра I, обсуждавший в начале его царствования идеи реформ, назывался

1) Избранной радой

2) Государственным советом

3) Негласным комитетом

4) Тайной канцелярией

2. Указ о «вольных (свободных) хлебопашцах» предусмат­ривал

1) отмену крепостной зависимости крестьян

2) право помещиков отпускать крестьян на волю с землей за выкуп

3) освобождение крестьян от временнообязанного состояния

4) право крестьян выходить из общины с землей

3. Какие органы управления были заменены в начале XIX в. министерствами?

1) коллегии

2) земства

3) приказы

4) Земские соборы

4. Какая из названных территорий Российской империи имела в XIX в. автономию?

1) Грузия 3) Казахстан

2) Восточная Сибирь 4) Финляндия

5. Что из названного связано с понятием «аракчеевщина»?

1) создание Корпуса жандармов

2) учреждение военных поселений

3) издание указа о трехдневной барщине

4) введение циркуляра «о кухаркиных детях»

6. Представители общественной мысли 1840-1850-х гг., идеализировавшие прошлое России, считавшие, что она должна идти своим путем, а не следовать примеру ведущих европейских стран, назывались

1) староверами

2) нигилистами

3) славянофилами

4) социалистами

7. Освободившиеся в 1861 г. от крепостной зависимости крестьяне стали называться

1) вольноотпущенными

2) черносошными

3) посессионными

4) временнообязанными

8. «Хождение в народ» организовали

1) декабристы в 1820-е гг. для пропаганды идей освобож­дения крестьян

2) славянофилы в 1840-е гг. в защиту общины

3) разночинцы в 1870-е гг. для распространения револю­ционных идей в деревне

4) участники рабочих кружков 1890-х гг. для пропаганды марксизма

9. Что из названного относилось к контрреформам 1880-х гг.?

1) создание III Отделения императорской канцелярии

2) запрет на издание журнала «Телескоп»

3) издание циркуляра «о кухаркиных детях»

4) упразднение губернских и уездных земств

10. В каком театре в середине XIX в. началось утверждение реалистического искусства на российской сцене?

1) Мариинском театре в Санкт-Петербурге

2) Московском Художественном театре

3) Московском Малом театре

4) Московском Большом театре

11. Объединение «Могучая кучка» было создано

1) студентами-разночинцами в 1850-е гг.

2) композиторами в 1860-е гг.

3) художниками в 1870-е гг.

4) театральными деятелями в 1890-е гг.

12. Что из названного было связано с понятием «община» в России в XIX в.? Укажите три верных положения.

1) круговая порука

2) переделы земли

3) хуторское хозяйство

4) сельскохозяйственные рабочие

5) месячина

6) сельские сходы

13. Какие явления, проблемы относились к понятию «кре­стьянский вопрос» в России в конце XIX в.? Укажите три вер­ных положения.

1) малоземелье крестьян (сохранение помещичьего земле­владения)

2) сохранение сельской общины

3) кризис хуторского хозяйства

4) социальное расслоение в деревне

5) сохранение временнообязанного положения крестьян

6) запрет на аренду земли крестьянами

14. Что из перечисленного относилось к деятельности революционных народников? Укажите три верных положе­ния.

1) издание за рубежом журнала «Колокол»

2) создание организации «Земля и воля»

3) «хождение в народ», пропагандистская работа

4) создание «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»

5) террор против царя и высших чиновников

6) организация рабочих профсоюзов

15. Установите соответствие между названиями организа­ций, кружков и периодами, когда эти организации были соз­даны.

	НАЗВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ	ПЕРИОДЫ
А)	«Народная воля»	1) 1820-е гг.
Б)	Группа «Освобождение труда»	2) 1840-е гг.
В)	«Общество соединенных славян»	3) 1870-е гг.
Г)	Кружок М. В. Петрашевского	4) 1880-е гг.

5) 1890-е гг.

А.	Б	В	Г

16. Названные ниже термины, за исключением одного, появились в XIX в. Найдите и запишите в строку ответа тер­мин, относящийся к другому периоду.

Разночинцы, передвижники, временнообязанные, дворо­вые, народники.

Ответ:______________________________

17. Установите соответствие между терминами, понятиями и их определениями.

ТЕРМИНЫ, ПОНЯТИЯ	ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) отрезки	1) выборный орган самоуправ­ления
Б) земство	2) аренда земли, при которой
В) круговая порука	Плата вносится частью урожая
Г) издольщина	3) земля, перешедшая после 1861 г. к помещикам 4) плата крестьян за землю, полу­ченную по реформе 1861 г. 5) коллективная ответственность общины за своих членов

А	Б	В	Г

3.4. Причины и следствия событий

1. Тильзитский мир был подписан вследствие

1) поражения французской армии в битве под Аустер­лицем

2) вторжения армии Наполеона в Россию

3) присоединения России к континентальной блокаде

4) поражений российских войск в Восточной Пруссии

2. В результате издания указа о «вольных (свободных) хле­бопашцах»

1) поднялась волна крестьянских восстаний

2) было освобождено лишь несколько десятков тысяч крестьян

3) все крестьяне были освобождены от крепостной зави­симости

4) были упразднены военные поселения

3. В ряду причин, побудивших Александра I в начале его царствования приступить к разработке проектов либеральных реформ, было влияние

1) идей славянофильства

2) теории официальной народности

3) идей Просвещения

4) теорий «общинного социализма»

4. Что было одной из причин отступления русской армии в начале Отечественной войны 1812 г.?

1) ожидание помощи от союзников по антинаполеонов — ской коалиции

2) решение применить тактику «выжженной земли»

3) надежда на неблагоприятные для противника природ­ные условия

4) стремление объединить и сохранить силы для генераль­ного сражения

5. Что было непосредственной причиной репрессивных мер против П. Я. Чаадаева?

1) его участие в деятельности декабристских обществ

2) опубликование одного из его «Философических писем»

3) издание им журнала «Колокол»

4) организация им революционного студенческого кружка

6. Что из названного относилось к результатам «хождения в народ»?

1) разочарование народников в пропагандистской деятель­ности

2) подъем крестьянских выступлений

3) создание народниками марксистских кружков

4) организация сети начальных земских школ

7. Товарищество передвижных художественных выставок возникло на рубеже 1860-1870-х гг. вследствие

1) роспуска Императорской Академии художеств

2) развития народных художественных промыслов

3) осуществления государственной программы поддерж­ки искусств

4) протеста части художников против догм академиче­ского искусства

8. Что из названного относилось к причинам поражения России в Крымской войне? Укажите три верных положения.

1) недостаточное развитие железнодорожной сети в стране

2) выступление в одиночку против коалиции против­ников

3) отсутствие талантливых военачальников

4) превосходство армий противника в вооружении, тех­нике

5) поражение русского флота в решающем Синопском сражении

6) отвлечение сил на подавление крестьянских восстаний в стране

*

3.5. Задания для работы с источниками

1. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о чьем царствовании идет речь.

«Первая половина этого царствования одновременно с внешними войнами ознаменовалась важными внутренними учреждениями… Самое важнор из этих учреждений были ми­нистерства, основанные на место Петровских коллегий… Око­ло того же времени учрежден Государственный совет для обсуждения правительственных мер. Окончательное устрой­ство министерств и Государственного совета принадлежит деятельности Сперанского».

1) Павла! 3) Николая I

2) Александра I 4) Александра III •

2. Прочтите отрывок из сочинения историка Д. И. Иловай­ского и укажите, после какого сражения Отечественной войны 1812 г. происходили описываемые события.

«Потеряв многих генералов (в том числе Багратиона и храброго графа Кутайсова) и почти половину войска, Кутузов не решился возобновить сражение на другой день и отступил за Можайск; Наполеон провозгласил победу. Русские готови­лись к новой битве…»

1) под Смоленском

2) при Бородине

3) под Тарутином

4) под Малоярославцем

3. Прочтите отрывок из мирного договора и укажите, в ка­ком году был заключен этот договор.

«Устанавливается отказ короля шведского в пользу импе­ратора всероссийского от всей Финляндии до реки Торнео, включая и Аландские острова… губернии сии будут отныне состоять в собственности и державном обладании империи Российской и навсегда к ней присоединяются…»

1) 1721 г.

2) 1809 г.

3) 1856 г.

4) 1878 г.

4. Прочтите отрывок из статьи в журнале «Полярная звез­да», издававшемся А. И. Герценом и Н. П. Огаревым, и укажите имя императора, о котором говорится в статье.

«Все для государства, т. е. для престола, ничего для людей. <Он> с первого дня своего воцарения объявляет войну всяко­му образованию, всякому свободному стремлению. Он подог­ревает вялое православие, гонит униат, уничтожает веротер­пимость, не пускает русских за границу… терзает Польшу за ее политическое развитие… и смело ставит на своем знамени, как бы в насмешку великим словам на хоругви Французской революции: Самодержавие, Православие, Народность! Само­державие — как цель. Вот наивная философия истории рус­ского самодержца».

1) Павел I

2) Александр I

3) Николай I

4) Александр II

5. Прочтите отрывок из донесения генерала М. Д. Горчакова и укажите, в каком году было написано донесение.

«Войска Вашего Императорского Величества защищали Се­вастополь до крайности, но более держаться в нем за адским огнем, коему город подвержен, было невозможно. Войска пере­ходят на Северную сторону, отбив окончательно 27 августа шесть приступов из числе семи, поведенных неприятелем на Западную и Корабельную стороны, только из одного Корни­лова бастиона не было возможности его выбить. Враги найдут в Севастополе одни окровавленные развалины…»

1) 1807 г. 3) 1855 г.

2) 1828 г. 4) 1878 г.

6. Прочтите отрывок из записок А. С. Пушкина и укажите фамилию автора труда, о котором идет речь.

«Это было в феврале 1818 года. Первые восемь томов «Рус­ской истории»… вышли в свет… Появление сей книги (так и быть надлежало) наделало много шуму и произвело сильное впечатление, 3000 экземпляров разошлись в один месяц… Все, даже светские женщины, бросились читать историю своего отечества, дотоле им неизвестную. Она была для них новым открытием».

1) Н. М. Карамзин 3) В. О. Ключевский

2) В. Н. Татищев 4) С. М. Соловьев

7. Прочтите отрывок из исторического очерка и укажите даты войны, о событиях которой рассказано в отрывке.

«Внутри России началось сочувственное славянам движе­ние… 12 апреля… Александр Николаевич подписал манифест о войне с Турцией… Война была трудная. Приходилось воевать в Азии и в Европе. Одна Плевна стоила нам огромных жертв, но в конце концов она была взята. Лето и осень царь провел на позициях под Плевной. Русские войска… подошли вплотную к Константинополю».

1) 1828-1829 гт. 3) 1853-1856 гг.

2) 1817-1864 гг. 4) 1877-1878 гг.

8. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите назва­ние войны, о событиях которой рассказано в отрывке.

«Войска российские, будучи расположены по обширным границам и провинциям своего государства, для соединения своих частей должны были отступать безостановочно. Мало­численность их против многолюдства неприятеля не позволя­ла и думать, чтобы вступить в явный бой на границах импе­рии… В конце июля россияне достигают г. Смоленска, и здесь воспоследовало благополучное соединение 1-й армии со вто­рою под командою генерала от инфантерии князя Багратио­на».

Ответ:_________________________

9. Прочтите отрывок из работы историка Е. В. Тарле и напи­шите название военной операции, о которой говорится в отрывке.

«…Именно после Бородина стратегический талант Куту­зова развернулся во всем блеске. Ни с кем не советуясь, … Кутузов приказал армии отступать от Москвы на Рязанскую дорогу. Выйдя на Рязанскую дорогу, Кутузов вдруг круто повернул к югу, вышел на старую Калужскую дорогу… а одновременно велел князю Васильчикову отправить казачью кавалерию (два полка) по прежнему, рязанскому направле­нию, стремясь сбить с толку преследовавшего русскую ар­мию от Москвы Мюрата… Этим смелым передвижением Кутузов прикрыл Калугу и южные губернии от возможного движения туда Наполеона».

Ответ:___________________________

10. Прочтите отрывок из работы историка А. Н. Сахарова и назовите императора, о котором говорится в отрывке.

«В тот момент, когда казалось, что <император> нако­нец-то решится на практическое осуществление своих ли­беральных начинаний, все дело стало катастрофически бы­стро останавливаться. Под сукно были положены конститу­ционные идеи России; проекты освобождения крепостных крестьян, уже одобренные <императором>, также раство­рились в тайниках его канцелярии… Этот поворот начался не вдруг и занял, по мнению его биографов, не один год, но четко обозначился как раз в то время, когда <император>находился на пике своей славы, после сокрушения Наполе­она и разработки планов послевоенного устройства Евро­пы».

Ответ:___________________________

11. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите назва­ние военной кампании, о которой идет речь.

«1 января 1813 года мы с Главной квартирой государя и с гвардией перешли через нашу границу около местечка Me — речь, через Неман… Никто не препятствовал нашему движе­нию вперед: остатки неприятельской армии давно уже бежали, преследуемые нашим авангардом, так что наш поход по прус­ским владениям походил на сплошное триумфальное шест­вие».

Ответ:________________________

12. Прочтите отрывок из «Записок» А. И. Кошелева и назо­вите течение общественного движения в России XIX в., о ко­тором идет речь.

«Этот кружок, как и многие другие ему подобные, исчез бы бесследно с лица земли, если бы в числе его участников не было одного человека замечательного по своему уму и характеру, по своим разнородным способностям и знаниям, и в особенности по своей самобытности и устойчивости, т. е. если бы не было Алексея Степановича Хомякова… Безус­ловная преданность православию… любовь к народу рус­скому, высокое о нем мнение и убеждение в том, что изуче­ние его истории и настоящего быта одно может вести нас к самобытности в мышлении и жизни, — составляли главные и отличительные основы и свойства образа мыслей Хомя­кова».

Ответ:___________________________

13. Прочтите отрывок из воспоминаний известного хирурга Н. И. Пирогова и напишите название войны, о которой идет речь.

«Я никогда не забуду моего первого въезда в Севастополь. Это было в позднюю осень в ноябре 1854 года. Вся дорога от Бахчисарая на протяжении 30 верст была загромождена транспортами раненых, орудий и фуража. Дождь лил как из ведра, больные и между ними ампутированные лежали по двое и по трое на подводе, стонали и дрожали от сырости; и люди и животные едва двигались в грязи по колено; падаль валялась на каждом шагу…

Хорошо, что прошлое забывается. Теперь не без чувства гордости вспоминаешь прожитое. Мы взаправду имеем право гордиться, что стойко выдержали войну, — ее нельзя сравнивать ни с какою другою».

Ответ:___________________________

14. Прочтите отрывок из сочинения историка Д. И. Иловай­ского и напишите имя императора, о котором говорится в отрывке.

«Внутренняя политика этого царствования отличается ох­ранительным характером. Сохраняя государственные учреж­дения, наследованные от предшественников, правительство императора продолжало развивать некоторые отдельные

Части этих учреждений. Между ними первое место принадле­жит изданию Свода законов… Император, спустя полтора месяца после вступления своего на престол, приказал… учре­дить при собственной канцелярии особое отделение для при­ведения в порядок русских законов и поручил это дело Спе­ранскому».

Ответ:___________________________

15. Прочтите отрывки из записок В. И. Гурко и напишите имя императора, о котором идет речь.

«Отрицать крупные результаты, достигнутые в области уп­рочения внутренней мощи и внешнего значения России за время царствования <императора>, нет возможности. Доста­точно бросить самый беглый взгляд на положение страны в начале и к концу этого царствования, чтобы в этом убедиться. Вступив 2 марта на окровавленный убийством царя — освободителя русский престол, <император> застал обшир­ную империю в состоянии почти хаотическом… Постоянные террористические акты против лиц, стоящих у власти, под­держивали в стране состояние хронического внутреннего на­пряжения… За тринадцать лет царствования <императора> положение это радикально изменилось. Царствование это представило разительный пример того огромного значения, которое представляет для государства определенная, не под­верженная никаким уклонениям политическая линия… Поли­тика <императора>, невзирая на то, что она не соответствова­ла многим вожделениям передовых кругов общественности, тем не менее не вызывала ни резких протестов, ни открытых выступлений».

Ответ:_____________________________

16. Прочтите отрывок из международного договора (1867 г.) и назовите территорию, о которой идет речь.

«Ст. 1. Его величество император всероссийский сим обя­зуется уступить Соединенным Штатам… всю территорию с верховным на оную правом, владеемую ныне его величеством на Американском материке, а также прилегающие к ней ост­рова <...>

Ст. 3. Жители уступленной территории могут по своему желанию возвратиться в Россию в трехгодичный срок, сохра­няя свою национальность. Но если они предпочитают оста­ваться в уступленной стране, то они, за исключением, однако, диких туземных племен, должны быть допущены к пользова­нию всеми правами… предоставленными гражданам Соеди­ненных Штатов <...>

Ст. 6. На основании вышеустановленной уступки, Соеди­ненные Штаты обязываются заплатить… дипломатическому представителю или иному его величеством императором все­российским надлежаще уполномоченному лицу семь миллио­нов двести тысяч долларов золотою монетою…»

Ответ:___________________________

17. Прочтите отрывок из воспоминаний А. П. Боткиной и напишите фамилию братьев, о которых рассказывается в вос­поминаниях.

«Через месяц с небольшим после смерти Сергея Михайлови­ча, 31 августа 1892 года, Павел Михайлович написал заявление в Думу о передаче городу собрания своего и Сергея Михайловича вместе с домом и об условиях передачи: «Озадачиваясь, с одной стороны, скорейшим выполнением воли моего любезного брата, с другой — желая способствовать устройству в дорогом мне городе полезных учреждений, содействовать процветанию ис­кусства в России и вместе с тем сохранить на вечное время соб­ранную мною коллекцию, ныне же приношу в дар Московской городской думе всю мою картинную галерею…»

Ответ:____________________________